Kamis, Maret 05, 2020

Kisi-kisi Penilaian Tengah Semester (PTS)
Tahun Ajaran 2019/2020

1. Microsoft Excel
    a. Average
    b. Count
    c. Min
    d. Max
    e. Sum
    f. Cells
    g. Range
    h. Mail Merge

2. Microsoft Word
    a. Mail Merge

3. Power Point
    a. Menampilkan Slide
    b. Keluar dari Slide
    c. Animation
    d. Transition
    e. Memasukkan Video
    f. Memasukkan Mjjsik
    g. dll

4. Storyboard (Teknik Mengambil Gambar)
   a. Zoom In
   b. Zoom Out
   c. Tilt Up
   d. Tilt Down

5. Blog


Diposting oleh di 2 komentar:

Rabu, Februari 17, 2016

Flipped Classroom


Banyak cara (metode dan model) pembelajaran yang dapat dimanfaaatkan oleh guru dalam menyampaikan materinya, salah satunya adalah model pembelajaran yang banyak dibicarakan akhir-akhir ini, yaitu Flipped classroom. Flipped calssroom merupakan salah satu pilihan model pembelajaran yang secara tidak langsung memaksa siswa untuk mempelajari terlebih dahulu materi pelajaran, sebelum guru menyampaikannya di kelas.
Melalui media digital (video / ebook) yang digunakan, model ini sangat efektif untuk meningkatkan kualitas dan motivasi belajar siswa yang sebelumnya hanya mengandalkan (bc.Menunggu) guru berceramah di dalam kelas. Materi yang disediakan dalam bentuk digital, yang dapat dipelajari di luar kelas akan memudahkan siswa dalam menyerap konsep dan materi yang diberikan, karena mereka dapat belajar di mana saja dalam suasana yang nyaman. Materi disajikan dalam bentuk visual juga memudahkan mereka untuk mempelajari kembali materi secara berulang-ulang.
Pengemasan materi pembelajaran yang akan digunakan pada flipped claasroom ini tidak lepas dari berbagai software yang mensupportnya. Berikut beberapa tool yang dapat dimanfaatkan guru sebagai media pendukung model pembelajaran flipped classroom baik yang online maupun offline :
  • Video Creator:
Perangkat lunak ini digunakan untuk membuat/mengedit video, seperti Camtasia,Windows Movie Maker, ScreenCast-O-Matic, ShowMe, Jing dan seterusnya. Saya merekomendasikan anda untuk memilih Camtasia ðŸ˜€
  • Video Content:
Sebuah situs yang akan menampung video anda secara online. Seperti Youtube EDU, TeacherTube, SchoolTube, BrainPOP, Khan Academy dan seterusnya. Melalui situs ini anda juga dapat berbagi konten pembelajaran berupa file PDF, PPT, Audio bahkan anda juga dapat berbagi foto-foto kegiatan anda di kelas. Saya merekomendasikan anda untuk memilih TeacherTube.
  • Blog dan Jejaring Sosial
Saat ini Blog dan Jejaring sosial banyak digunakan untuk mendukung proses pembelajaran terutama untuk berbagi informasi dan konten pembelajaran. Bahkan dengan menggunakan tool ini memungkinkan guru/siswa untuk berkolaborasi dengan guru/siswa dari sekolah lain. Contoh Jejaring sosial yang banyak digunakan untuk ini adalah Edmodo, Moodle, Schoology, Edu 2.0, Google +, Twitter dan seterusnya. Dan saya merekomendasikan anda untuk memilih Edmodo/Edu 2.0 (karena cukup simple :D)
  • E-book Creator
Selain menggunakan video, flipped classrom juga dapat menggunakan media digital book/e-book. Calibre, Sigil, MobiPocket, adalah salah satu contoh software pembuat e-book yang bisa anda pilih. Saya merekomendasikan untuk memilih Sigil ðŸ˜€
  • Presentation Creator
Untuk membuat presentasi yang menarik dan interaktif, anda dapat memanfaatkan situs-situs pembuat presentasi yang disediakan secara online seperti Prezi, PowToon dan seterusnya. Saya merekomendasikan untuk memilih Prezi ðŸ˜‰
  • Group Communication
Media untuk berkomunikasi antara guru dan siswa, seperti BigBlueButton, Skype, Yahoo Messeger, Google HangOut dan seterusnya. Saya merekomendasikan anda untuk memilih BBB (bigbluebutton) ðŸ˜‰
  • Digital Story Telling Creator
Sebuah tool yang dikembangkan untuk anak-anak dan digunakan untuk membuat konten kreatif digital berupa StoryTelling, seperti Tikatok, ZooBurst, Animoto dan seterusnya. Saya merekomendasikan anda untuk memilih Tikatok ðŸ˜€
Dan masih banyak lagi tools pendukung lain yang dapat anda gunakan.
Dari beberapa pilihan website, mobile apps dan desktop apps yang sudah ditawarkan di atas, tentu anda sendiri yang dapat menentukan tools apa saja yang sesuai dengan kondisi dan lingkungan belajar siswa anda. Selamat memilih ya.. Mudah2an bermanfaat ðŸ˜€
Referensi
Diposting oleh di 14 komentar:

Senin, Desember 28, 2015

Kisi-kisi Ujian Akhir Semester 
Mata Kuliah TIK 2
Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya







Dikutip dari : www.kristianusrianto.com
Diposting oleh di 2 komentar:

Rabu, September 09, 2015

Tugas Mata Kuliah Pengantar Teknologi Informasi Tingkat 1 untuk Kelas Teknik Informatika A. B dan C Tahun Akademik 2015/2016


unsil.jpg
 
FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS SILIWANGI
Jl. Siliwangi No. 24, Kota Tasikmalaya
tutwuri.jpg

TUGAS

Mata Kuliah                         :  Pengantar Teknologi Informasi
Hari/Tanggal                       :  Rabu/9 September 2015
Pertemuan ke                      :  II
Materi                                   :  Sistem Bilangan
Jumlah Sks                          :  3 Sks
Sifat                                       :  Pribadi – Open Book
Dosen                                    :  Pebi Pebriadi, M.M., M.T.
           
PETUNJUK :
1.     Baca Basmallah sebelum memulai mengerjakan.
2.    Baca secara teliti soal bagian I, II dan III.
3.    Kerjakan dalam kertas folio bergaris.
4.   Baca Hamdallah ketika sudah selesai mengerjakan soal.
5.    Kumpulkan hasil kerja anda, di Meja Dosen, paling lambat hari Sabtu 12 September 2015, pukul 17.00.

I.     Konversi sistem bilangan biner ke dalam bilangan desimal dan sebaliknya :
1.          10101101(2)             = .................... (10)
2.         11011110(2)               = .................... (10)
3.         11111010(2)               = .................... (10)
4.        11111001(2)               = .................... (10)
5.         00111110(2)             = .................... (10)
6.        165(10)                            = .................... (2)
7.         177(10)                             = .................... (2)
8.        182(10)                            = .................... (2)
9.        209(10)                           = .................... (2)
10.     247(10)                           = .................... (2)

II. Konversi sistem bilangan oktal ke dalam bilangan biner dan sebaliknya :
1.          382(8)   = .................... (2)
2.         121(8)    = .................... (2)
3.         212(8)   = .................... (2)
4.        125(8)   = .................... (2)
5.         322(8)   = .................... (2)
6.        312(8)   = .................... (2)
7.         756(8)   = .................... (2)
8.        798(8)  = .................... (2)
9.        456(8)  = .................... (2)
10.     500(8)  = .................... (2)

III.   Konversi sistem bilangan heksadesimal ke dalam bilangan biner :
1.          F2E(16)  = .................... (2)
2.         8BA(16) = .................... (2)
3.         16C(16)   = .................... (2)
4.        EF5(16)  = .................... (2)
5.         B7A(16)  = .................... (2)
6.        7DE(16) = .................... (2)
7.         92A(16)  = .................... (2)
8.        77B(16)   = .................... (2)
9.        D9E(16)                         = .................... (2)
10.     45E(16)  = .................... (2)

J Selamat Mengerjakan J


Diposting oleh di 2 komentar:

Kamis, Maret 08, 2012

Perkuliahan Pertama Logika Informatika

Assalaamu'alaikum Wr Wb.

Diberitahukan Kepada Mahasiswa Teknik Informatika, yang mengambil Mata Kuliah : Logika Informatika dengan Dosen : Pebi Pebriadi, S.Kom., M.M. Perkuliahan akan dilaksanakan pada Minggu depan.
Demikian Informasi ini Bapak sampaikan, dan jangan lupa sebelum Perkuliahan untuk membaca mengenai Logika Informatika.

Wassalaamu'alaikum Wr. Wb.
Diposting oleh di 2 komentar:
Label:
Langganan: Postingan (Atom)